轉(zhuǎn)眼間，落地有聲培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束了兩天時(shí)間。而在這兩天一夜的培訓(xùn)過(guò)程中，我們每一個(gè)隊(duì)伍都可以說(shuō)是無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，所向披靡的。但為什么還會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題，還會(huì)有這樣的差距，從而導(dǎo)致了的結(jié)果？
我覺(jué)得有如下原因：
首先，作為的我，沒(méi)有做好與每個(gè)隊(duì)員的溝通工作，從而導(dǎo)致在某些環(huán)節(jié)上，隊(duì)員們的不理解。而正是因?yàn)殛?duì)員們的不理解，再加上分工不到位，隊(duì)員們沒(méi)有真正意識(shí)到在每個(gè)游戲環(huán)節(jié)所需要做的事情，以及不能做的事情，從而導(dǎo)致與游戲脫節(jié)，與培訓(xùn)脫節(jié)，甚至說(shuō)是與整個(gè)隊(duì)伍的脫節(jié)。
其次，在好多的游戲環(huán)節(jié)中，我意識(shí)到自己的熱情很高，但是沒(méi)有帶動(dòng)隊(duì)伍里的隊(duì)員們一起提高培訓(xùn)環(huán)節(jié)的熱情，導(dǎo)致隊(duì)員們的機(jī)動(dòng)性不夠高漲。原因是我沒(méi)有真正的去調(diào)動(dòng)大家們的熱情，沒(méi)有做好與每一個(gè)隊(duì)員們的溝通工作。
再次，也許是我本人次管理隊(duì)員的緣故，對(duì)于管理方法，管理方式都還比較欠缺。但是人嘛，總是要逼自己一把的，不然就不會(huì)知道能不能做，做的好不好。以及能做到哪一步，有什么需要改進(jìn)的地方，事后進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)完畢后，對(duì)當(dāng)前的問(wèn)題進(jìn)行思考，尋找解決當(dāng)下問(wèn)題的方式方法，得出一個(gè)結(jié)論，獲得一個(gè)良好的解決辦法，并一步一步去實(shí)施，終得出結(jié)果。
在本次的培訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到自己不能再像以前那樣優(yōu)柔寡斷了，不論做什么事情都要以大局為重，戒掉自己暴躁的脾氣，虛心接受同事們的指導(dǎo)。
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